Foto: Divulgação/Secom/PMP
Atividade integra regime de colaboração entre Estado e municípios para qualificação do ensino
Da Redação da Rede Hoje
A formação do Pacto Mineiro pela Alfabetização reuniu educadores no anfiteatro do IFTM na manhã desta terça-feira 3. O evento foi promovido pela Secretaria Municipal de Educação como parte das ações integradas ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. A atividade ocorre em regime de colaboração entre o Estado de Minas Gerais e os municípios com apoio da Undime-MG. O encontro foca no desenvolvimento de políticas públicas voltadas para o fomento da leitura e escrita inicial. Patrocínio consolida sua posição como um espaço regional estratégico para a formação continuada de profissionais da área.
O público do evento foi composto por professores do 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental da rede municipal. Além dos profissionais locais, educadores do município de Iraí de Minas participaram das atividades técnicas de capacitação pedagógica. O foco central das discussões foi o fortalecimento das práticas de alfabetização na idade certa até o 2 ano. Também foram abordadas estratégias específicas para a recomposição das aprendizagens dos estudantes matriculados do 3 ao 5 ano. A troca de experiências entre as redes de ensino visa padronizar a qualidade do aprendizado regional.
O auditório do IFPM ficou lotado de professores. Foto: Secom | PMP
A programação incluiu momentos de estudo e reflexão sobre o alinhamento das ações educacionais em curso nas escolas. Os participantes receberam orientações técnicas voltadas para a qualificação direta do processo de ensino e de aprendizagem básica. A abertura oficial contou com a execução do Hino e uma apresentação cultural com declamação de poesia temática. O momento cultural integrou sensibilidade e expressão artística ao contexto rigoroso da formação dos docentes presentes no local. As diretrizes pedagógicas apresentadas buscam elevar os índices de letramento nas séries iniciais de ensino.
Autoridades municipais acompanharam o lançamento da atividade junto aos representantes da imprensa e demais lideranças do setor educacional. Estiveram presentes o prefeito Gustavo Brasileiro e o secretário municipal de Educação Alexandre Vitor Castro da Cruz no anfiteatro. A coordenadora da pasta Adriana Souza Marques também participou da mesa de discussões sobre o planejamento escolar anual. O evento serve como ponto de partida para a implementação das metas estabelecidas pelo pacto estadual mineiro. A presença de gestores reforça o compromisso administrativo com as metas de alfabetização infantil plena.
Qualificação pedagógica
A iniciativa faz parte do planejamento estratégico da rede municipal de ensino para o ano letivo de 2026. A cooperação entre os municípios vizinhos fortalece a implementação de políticas públicas estruturadas para a educação de base. O regime de colaboração permite que recursos técnicos e metodológicos sejam compartilhados entre as diferentes secretarias de educação. O monitoramento dos resultados será feito de forma constante para avaliar o progresso dos alunos nas salas de aula. Patrocínio atua como polo de disseminação de novos conhecimentos pedagógicos para toda a região.
O prefeito Gustavo Brasileiro falou da importância do programa. Foto: Secom | PMP
O apoio da Undime-MG garante que as ações municipais estejam em total alinhamento com as diretrizes nacionais vigentes. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada estabelece metas rígidas que devem ser cumpridas para assegurar o futuro escolar dos estudantes. A formação continuada é vista como o principal motor para a atualização dos métodos didáticos utilizados pelos professores. Novas tecnologias e abordagens lúdicas foram discutidas como ferramentas auxiliares no processo de retenção do conhecimento básico. A meta é garantir que nenhum aluno saia do ciclo inicial sem o domínio da leitura.
Os professores participantes atuarão como multiplicadores dos conteúdos em suas respectivas unidades escolares após o término da formação técnica. O material didático utilizado no encontro servirá de base para o planejamento das aulas durante todo o próximo período. A integração entre teoria e prática foi destacada como essencial para o sucesso das metas de alfabetização regional. O diálogo entre os diferentes níveis de ensino fundamental permite uma transição mais suave entre as etapas escolares. A Secretaria de Educação manterá o cronograma de acompanhamento pedagógico nas escolas rurais e urbanas.
