Foto: reprodução do site oficial do programa
Município sediará formação regional voltada à alfabetização nos anos iniciais
Da Redação da Rede Hoje
Patrocínio é exemplo na formação do Pacto Mineiro pela Alfabetização e passa a atuar como cidade polo, recebendo educadores de municípios da região. A ação ocorre no âmbito do Pacto Mineiro pela Alfabetização. O programa é uma iniciativa conjunta da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Também participa a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Minas Gerais. A proposta integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
A iniciativa é voltada às ações pedagógicas de alfabetização nos anos iniciais da Educação Básica. O foco está no processo de ensino e aprendizagem das crianças. As atividades seguem diretrizes definidas pelo programa estadual. A formação integra o calendário educacional do município. O município assume papel de referência regional na ação.
A formação será realizada nos dias 3, 19 e 20 de fevereiro. As atividades acontecem de forma presencial. O cronograma foi definido pelos organizadores do programa. Os encontros envolvem profissionais da educação básica. As ações seguem planejamento previamente estabelecido.
O Instituto Federal do Triângulo Mineiro sediará a formação. O espaço recebe os participantes durante as datas previstas. A programação inclui momentos de debate e alinhamento pedagógico. As atividades tratam de processos relacionados ao ensino. O foco permanece nas práticas de alfabetização.
Atuação regional
A ação reúne educadores e gestores educacionais de Patrocínio, com participação de representantes de outros municípios da região. O encontro promove a troca de experiências entre as redes de ensino. As discussões envolvem estratégias pedagógicas adotadas. A participação ocorre no âmbito municipal e regional.
A formação contribui para o alinhamento das ações educacionais. As atividades integram políticas públicas voltadas à alfabetização. Os participantes discutem práticas desenvolvidas nas redes municipais. O encontro ocorre dentro do escopo do programa estadual. A iniciativa envolve diferentes sistemas de ensino.
O município de Patrocínio sedia a formação como cidade polo. A atuação envolve a organização dos encontros regionais. A iniciativa segue as diretrizes do Pacto Mineiro pela Alfabetização. O programa atende educadores dos anos iniciais. As ações ocorrem conforme o cronograma definido.
Patrocínio como exemplo
Foto: reprodução do site oficial
O site oficial do Pacto Pela Alfabetização, cita Patrocínio como exemplo. A reportagem do site diz o seguinte:
O município de Patrocínio, em Minas Gerais, vem alcançando excelentes resultados na alfabetização de suas crianças. Na segunda avaliação trimestral, os dados indicam que 81% dos alunos do 2º ano estão lendo.
O resultado positivo reflete o esforço conjunto da Secretaria Municipal de Educação, dos professores e de toda a comunidade escolar, que apostaram no ensino estruturado e em estratégias de formação prática voltadas para a metodologia de instrução fônica, abordagem que fortalece as habilidades de decodificação e garante mais segurança no processo de leitura e escrita.
Para a coordenadora pedagógica da Secretaria, Luciana Aparecida Silva Felix, o sucesso do programa em Patrocínio é resultado, de dois pilares:
- Alinhamento em rede: integração entre escolas e professores, garantindo que todos trabalhassem com a mesma metodologia e objetivos claros;
- Formação prática dos professores: aulas prontas e atividades presenciais que facilitaram a compreensão da metodologia e permitiram que os docentes aplicassem imediatamente o conteúdo com os alunos. As aulas-modelo garantiram segurança e intencionalidade para os professores aplicarem a metodologia em sala de aula.
“O Pacto trouxe uma linha de trabalho estruturada, principalmente aos mais novos ou àqueles que ainda não tinham experiência em alfabetização.
Luciana destaca ainda que o engajamento dos professores foi fundamental para os resultados. Apesar de algumas resistências iniciais, a maioria abraçou a proposta, motivada pelo desejo de oferecer às crianças uma educação de qualidade. “Eles começaram a perceber os efeitos na aprendizagem e no interesse das crianças pelos materiais didáticos. Isso trouxe entusiasmo e mostrou que a metodologia funciona”, afirma.
O impacto do projeto foi também percebido pelas famílias. Pais mais engajados relataram evolução significativa na leitura e compreensão dos filhos, reforçando a importância da parceria entre escola e comunidade.
“O empenho coletivo da equipe é um diferencial de Patrocínio: Todo mundo abraçou o Pacto. É um trabalho humanizado, que valoriza o professor e transforma a vida das crianças”, conclui Luciana.
