Profissionais da rede municipal participaram da abertura da formação do PROLEI no Colégio Olímpio. Crédito fotos: Secom PMP
Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil inicia ciclo de formação voltado ao fortalecimento das práticas pedagógicas na primeira infância.
Da Redação da Rede Hoje
O Governo Municipal realizou na noite de terça-feira (3) a abertura oficial da formação do PROLEI – Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil. O encontro ocorreu no Colégio Olímpio e reuniu professores, gestores escolares e profissionais da rede municipal de ensino. A atividade marcou o início de um ciclo formativo voltado ao aprimoramento das práticas pedagógicas relacionadas ao desenvolvimento da linguagem na primeira infância. A programação integra as ações de formação continuada desenvolvidas pela administração municipal na área da educação. O objetivo é promover alinhamento pedagógico entre os profissionais da rede.
O PROLEI é um programa voltado à qualificação das práticas de leitura, escrita, escuta e oralidade na Educação Infantil. A iniciativa busca fortalecer o desenvolvimento das habilidades cognitivas e linguísticas das crianças nos primeiros anos da vida escolar. O programa prevê a realização de formações continuadas para os educadores da rede municipal. As atividades incluem orientações pedagógicas, estudos e apresentação de estratégias de ensino. O conteúdo tem foco no contato das crianças com livros, literatura e diferentes formas de expressão.
Durante a abertura da formação foram apresentados os objetivos do programa e as diretrizes do trabalho pedagógico. A proposta destaca a necessidade de organização das atividades educacionais com planejamento e intencionalidade. A leitura e a escrita foram apontadas como elementos centrais no processo de aprendizagem na Educação Infantil. Os participantes receberam orientações sobre a estrutura do ciclo formativo que será desenvolvido ao longo das próximas etapas. A atividade também reuniu profissionais de diferentes unidades da rede municipal.
As formações serão conduzidas pela equipe de formadoras do programa, responsável pela organização dos conteúdos pedagógicos. Os encontros preveem momentos de estudo, discussão e reflexão entre os profissionais da educação. O objetivo é promover troca de experiências e alinhamento das práticas adotadas nas unidades escolares. A proposta busca ampliar o repertório pedagógico dos educadores que atuam na Educação Infantil. As atividades ocorrerão ao longo do ciclo formativo previsto pela coordenação do programa.
A iniciativa integra as ações de formação continuada desenvolvidas pelo Governo Municipal na área da educação. As atividades têm foco no fortalecimento das políticas educacionais voltadas à Educação Infantil. A proposta também busca ampliar as oportunidades de aprendizagem para crianças atendidas pela rede municipal de ensino. O programa considera a primeira infância como etapa fundamental do desenvolvimento educacional. A formação iniciada nesta semana marca o início das atividades previstas pelo PROLEI no município.
